rpp dan silabus sma bab1 dan 2

 

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

                        Sekolah                       : SMA

                        Kelas / Semester        : XI/1

                        Mata Pelajaran          : Biologi

                        Alokasi Waktu           : 4 x 45’ (2 x pertemuan)

 

A.    Sumber/alat/bahan

      2. Memahami pentingnya proses metabolisme pada organisme

B.     Kompetensi Dasar

2.3.    Menjelaskan keterkaitan antara proses metabolisme karbohidrat dengan metabolisme lemak dan protein

C.    Indikator Pencapaian Kompetensi

1.        Menjelaskan proses metabolisme lemak

2.        Menjelaskan proses metabolisme protein

3.        Menjlaskan proses metabolisme karboidrat.

4.        Mengaitkan proses metabolisme karbohidrat dengan metabolisme lemak  dan protein.

D.    Tujuan Pembelajaran

Setelah melaksanakan diskusi siswa kelas XII mampu:

1.      Menjelaskan proses metabolisme  lemak dengan benar berdasarkan diskusi kelompok.

2.      Menjelaskan proses metabolisme protein dengan benar berdasarkan diskusi kelompok.

3.      Menjelaskan proses metabolisme karboidrat dengan benar berdasarkan diskusi kelompok.

4.      Mengaitkan proses metabolisme karbohidrat dengan metabolisme lemak  dan protein dengan benar berdasarkan diskusi kelompok.

E.     Materi Ajar

·        Proses katabolisme lemak

·        Proses katabolisme protein

·        Hubungan proses katabolisme lemak, protein, dan karbohidrat

F.       Metode Pembelajaran

Diskusi kelompok.

G.      Kegiatan Pembelajaran

A.    Kegiatan awal (10 menit)

·         Guru menjelaskan bahwa dalam sel tidak hanya karbohidrat yang bisa menjadi bahan katabolisme untuk memperoleh energi, tetapi lemak dan protein juga.

B.     Kegiatan inti (60 menit)

·         Dengan menggunakan Gambar 2.29, siswa bersama guru menjelaskan hubungan antara katabolisme karbohidrat, lemak, dan protein.

·         Siswa bersama guru mendiskusikan perbandingan jumlah energi pada katabolisme karbohidrat, protein, dan lemak

C.     Kegiatan akhir (20 menit)

·         Siswa bersama guru menyimpulkan hubungan proses katabolisme karbohidrat, lemak, dan protein

·         Siswa bersama guru menyimpulkan perbandingan jumlah energi yang dihasilkan pada metabolisme karbohidrat, lemak, dan protein

H.    Penilaian Hasil Belajar

Uji kompetensi.

Ø  Tes pilihan ganda

Ø  Uraian.

I.       Sumber/alat/bahan

Aryulina, Diah. dkk. 2007. Biologi 3 SMA dan MA kelas XII KTSP Standar Isi 2006. Jakarta:ESIS.

Malang, 02 Maret 2012

Mengetahui,

Kepala Sekolah                                                           Guru Mata Pelajaran

Rolan Soares Gomes, S.Si                                          Oktoviano Bere, S.Si

NIP..................................                                           NIP...............................